人心之谜弗洛伊德与精神分析的思想宇宙学习笔记

人心之谜弗洛伊德与精神分析的思想宇宙学习笔记

031 27,你被叙述方法的“霸权”影响过吗?.mp3

019 15.精神疾病的病因，存在于每一个人的身体里?.mp3

105 101,文明与毁灭共生:文明就是压抑生本能，纵容死本能.mp3

083 79，“我是为你好”:如何区分责任感与控制欲?.mp3

037 33.内在的他者:非人道、恐惧、善恶混同.mp3

047 43.唯名论 vs.唯实论:善，是一种本来就存在的原理原则吗?.mp3

073 69,学校--重塑家庭教育的“瑕疵品”?.mp3

027 23.“理解”病因，就是最好的“治疗”?.mp3

076 72.“占有”还是“存在”?弗洛姆的二元人格.mp3  063 59.“尿床”行为的背后，藏着何种心理目标?.mp3

100 96.双重罪恶感:人如何自愿变成了工作的动物?.mp3

049 45.从“幻想”出发，看弗洛伊德与阿德勒的心理类型,mp3

070 66.家庭，一个因孩子需求而形成的权力场.mp3

116 112.从语言学到人类学，寻找现象背后的基本规律.mp3

080 76.从“追求自由”到“逃避自由”，20世纪究竟发生了什么?.mp3

024 20.高雅艺术与色情产业:矛盾的维也纳如何促成了精神分析诞生?.mp3

020 16.“催眠”唤出的，是我们隐藏的另一面吗?.mp3

113 109,一种没有异化的文明是可能的吗?.mp3