三联中读解码人类学习心得

三联中读解码人类学习心得

”创造“天才丨施建农老师的课后书单    

”创造“天才丨”超常“儿童如何界定？    

”创造“天才丨”超常“儿童如何界定？ (2)    

”创造“天才丨什么是创造力？    

”创造“天才丨拥有”超常“智慧的创造力，需要什么条件？    

出非洲金力老    

第一版块领读袁越 人类进化背后的故事    

二版块领读袁越：长寿研究的来龙去脉    

根问祖李辉老师的课后书单    

根问祖全世界人口最多的民族是从哪    

根问祖文明和民族是如何起源的    

根问祖文明和民族是如何起源的？    

根问祖走出非洲后人类如何散布在全    

古探今 DNA如何为人类起源和演化提…    

古探今如何用古DNA证明中国人的起…    

古探今史前族群如何演化成现在族群？    

古探今王传超老师的课后书单    

荐语I童坦君院士： 了解生命，过健康、快乐、理性的人生    

刊词I关于生命，每个人都想知道答案    

康到老-癌症如何预防和早期发现？    

康到老-抗癌的医学技术经历了哪些飞跃？    

康到老-石远凯老师的课后书单    

康到老-为什么癌症这么难对付？    

秘活力 “长寿基因”是不是好基因？    

秘活力 3D人脸图像如何判断人的衰老…    

秘活力韩敬东老师的课后书单    

命之谜有哪几种主要的衰老理论？    

命之谜张宗玉老师的课后书单    

神秘活力 “长寿基因”是如何被发现的    

神奇心智丨大脑如何控制我们的行为    

神奇心智丨大脑是如何支持认知和产生心智的？    

神奇心智丨何生老师的课后书单    

神奇心智丨我们是否有自由意志？    

生命之谜 人类到底能活多久    

寿之道-“限食疗法”竟是抗衰老的最佳策略？    

寿之道-何琪杨老师的课后书单    

寿之道-天价抗衰产品是延寿神药还是商业炒作？    

寿之道-维生素，SOD药片……真的有助于长寿吗？    

一版块领读袁越 人类进化背后的故事    

走出非洲 我们为何能走到今天