河森堡:了不起的博物馆第二季完学习感受

河森堡:了不起的博物馆第二季完学习感受在线下的培训课上,我每次让学员做这个游戏时都会出现很多情况。有人按照顺序,一个一个去记,觉得有点难;有人分门别类,按照横、竖、人、口四类去记,觉得挺简单;有人隐约发现,这些符号看似某种笔画或偏旁部首。总之,如果只有这10个符号,就算一个一个去记,也是有可能记得住的,只是有点难。接下来我换一个问题:请把这两个字(见图1-2)给忘掉,你能忘得掉吗?你会说:“这两个

河森堡:了不起的博物馆第二季完学习感受

在线下的培训课上,我每次让学员做这个游戏时都会出现很多情况。有人按照顺序,一个一个去记,觉得有点难;有人分门别类,按照横、竖、人、口四类去记,觉得挺简单;有人隐约发现,这些符号看似某种笔画或偏旁部首。

总之,如果只有这10个符号,就算一个一个去记,也是有可能记得住的,只是有点难。

接下来我换一个问题:请把这两个字(见图1-2)给忘掉,你能忘得掉吗?

你会说:“这两个字我从小就认识,怎么可能忘掉?”没错。那请你感受一下,前一张图片和这一张图片有什么不同?

首先内容是一样的,都有相同的笔画。那么,什么是不同的呢?没错,这些笔画的排列规则不同,前后顺序不同,换句话说,它们彼此间的结构是不同的。

所以,我们会发现,当同样的内容运用不同的结构传递给对方的时候,对方记忆的黏性是完全不同的。大家回忆一下,在日常工作中有没有遇到过这种情况:一个人到你的办公室想找你说件事,拉着你的手说呀说,说了10分钟,但你无论如何都不知道他说的是什么。而另一个人跟你说了三句话,你不但知道他说的是什么,而且能记住他的观点,更可怕的是,你还被他说服


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