林烝增焦点解决取向儿童青少年临床困境突破案例研讨及团体工作25讲学习笔记

林烝增焦点解决取向儿童青少年临床困境突破案例研讨及团体工作25讲学习笔记

04.第2讲：来访不相信“奇迹”，咨询师该怎办？ .mp4

05_第3讲：来访的目标一直在改变，如何制定合适的目标？(直播2023-06-20) .mp4

06_第4讲：焦点解决取向不处理情绪吗？会不会不够同理来访？(直播2023-06-27) .mp4

07_第5讲：助人者自己也无法正向思考，是不是就不适合用SFBT？(直播2023-07-04) .mp4

08_第6讲：来访不接受赞美，该如何赋能？ .mp4

09_第7讲：家长不配合怎么办？如何与系统工作 .mp4

10_第8讲：一线曙光丨如何运用焦点解决干预危机个案？ .mp4

11_第9讲：焦点解决取向与叙事治疗的外化技术 .mp4

12_第10讲：焦点解决取向与绘画 .mp4

13第11讲：焦点解决取向与牌卡的运用.mp4

14_第12讲：第二序改变与焦点解决哲学观.mp4

15_第13讲：咨询师如何培养正向眼光？.mp4

16_第14讲：版块一总答疑与交流（直播2023.09.19）.mp4

17_第15讲：小学篇丨脏话不离口的个案（直播2023.09.26）.mp4

18_第16讲：初中篇丨偷窃与说谎的个案.mp4

19_第17讲：初中篇丨辍学、返校的个案（直播2023.10.17）.mp4