《美国宪法》民主的观念与实践学习笔记

《美国宪法》民主的观念与实践学习笔记11.9.民兵、枪支与《权利法案》 确保人民主权需要多少条件?.mp304.哈佛硬刚特朗普 精英大学的底气 vs,美国教育的失衡-番外,mp315.12.借来的权力,“永恒”的自由.mp319.15.对手或双生子 作为“竟选搭档”的总统与副总统.mp308.6.民主的“混血儿”如何将欧洲理论纳入美国实践?.mp307.“帝王式总统”的出现,是偶然吗?-番外,mp

《美国宪法》民主的观念与实践学习笔记

11.9.民兵、枪支与《权利法案》 确保人民主权需要多少条件?.mp3

04.哈佛硬刚特朗普 精英大学的底气 vs,美国教育的失衡-番外,mp3

15.12.借来的权力,“永恒”的自由.mp3

19.15.对手或双生子 作为“竟选搭档”的总统与副总统.mp3

08.6.民主的“混血儿”如何将欧洲理论纳入美国实践?.mp3

07.“帝王式总统”的出现,是偶然吗?-番外,mp3

22.18,弹劾与司法审判 总统的政治责任如何追究?,mp3

18.14.竟选资格 夯人在美国可以当总统吗?.mp3 01.1.《独立宣言》发表,并不等于美国独立?.mp3

10.8.一个美国,自由与不自由的两类人民.mp3

09.7.选议员 谁能代表美国民众?.mp3

00.杨照 今天的美国,如何背弃了曾经的美国?.mp3

17.13.美国大选 为什么不直接选举,而是加一层“选举人团"?.mp3

03.3.《美国宪法》、美国人、美国--同时诞生.mp3

16.特朗普“解放洛杉矶"自联邦政府是否侵犯了州权?-番外,mp3

02.2.费城会议 草率开局、奇迹逆转,mp3


首页
社科类
工科类
亲子类
心理情感类
目录
参与学习