学生管理30天定制陪跑课学习笔记

学生管理30天定制陪跑课学习笔记

007.07.告知商量:告知学生惩罚不是目的，学生自愿承担责任,mp4

008.08.教育眼神:避免大动干戈，课堂上演“眼神杀”减少尴尬,mp4

009.09.教育时机:精准把握“教育时机"树立和维护老师的权威.mp4

010.10.教育地点:精确洗择“教育地点"学控全局保护学生自尊,mp4

011.11,安全惩戒:合理把握教育惩戒尺度，有效安全，不被投诉,mp4

012,12.教育铺垫:增加知识储备，一线老师从不同角度倾力支持,mp4

013.13.树立信心:告别自我怀疑，相信“人人都适合当班主任”.mp4

014.14,学会立威:发“必要之火”，新手班主任用这4招尽快立威,mp4

023.23,激励劳动:遵循这3个原则，提高学生的劳动积极性,mp4

024.24.激励劳动:3个方法让不爱劳动的学生主动起来,mp4

025.25.建设班委:4个原则搭建队伍、3个步搞定选举流程,mp4

026,26,选举班委:从直接任命到最终避选，一定要注意这3点.mp4

027.27.激励班委:3套方案高效激发班干部的战斗力,mp4

028.28,更换班委:3个方法愉快地更换不称职的班干部,mp4

029,29,搞懂原理:了解批评的底层逻辑，采取有效的批评策略,mp4

030.30.批评策略1:视情况“戴高帽"，利用“心理矛盾”做引导,mp4